志望校選びは冒険！視野を広げて、あなたにぴったりの学校を見つけよう

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志望校選びを行う際、偏差値や通学時間、進学実績といった具体的な制限を設けて学校を絞り込むご家庭は多くあります。

例えば、「偏差値60以上の学校でないとダメ」「通学時間は1時間以内でなければいけない」といった条件です。
これらの制限は、志望校選びの一助となることもありますが、
本当に必要な条件なのか、もう一度見直してみる価値があるかもしれません。

制限をかける理由とその背景

このような制限を設ける背景には、保護者やご家庭の安心感を求める気持ちがあるでしょう。

数字として明確に測れる偏差値や通学時間といった基準は、進路選びの判断材料として利用しやすく、
ある種の安心感を与えてくれます。

また、情報があふれる現代において、数値で絞り込むことで選択肢を減らし、迷わずに決断を進められる面もあります。

ただし、偏差値や通学時間といった条件にとらわれすぎることが、
本来の目的である「お子様に合った学校」を見つける妨げになる場合もあります。

例えば、偏差値60以上が望ましいとした場合、偏差値59の学校ではなぜダメなのでしょうか？
偏差値が1ポイント違うだけで、学校の教育内容や学びの質が大きく異なるとは限りません。
実際、同じレベルの偏差値を持つ学校でも、教育方針や校風、部活動の種類や雰囲気はまったく異なることがあります。

また、通学時間についても、あまりに厳しい制限を設けると本来の良い学校を見逃してしまう可能性があります。
もちろん、現実的な通学距離の範囲内であることは重要ですが、
1時間少々の通学時間であれば、お子様が無理なく通えるかもしれません。

少し柔軟に制限を緩めることで、より多くの学校を視野に入れることができるでしょう。

志望校選びで重要なのは、条件にとらわれず、多くの学校を検討することです。

さまざまな学校を知ることで、
「自分にはどのような環境が合うのか」「将来の目標に合った教育が受けられるか」を具体的にイメージできるようになります。

以下の方法で、学校の特色や雰囲気を知ることができます。

学校説明会への参加
学校説明会では、実際に学校を訪れて教育方針や授業内容について詳しく知ることができます。
また、先生や在校生と話をすることで、学校の雰囲気や生活スタイルも感じられるため、
数値だけではわからない面を知ることができます。
オープンキャンパスでの体験
オープンキャンパスに参加すると、教室の雰囲気や部活動の様子を実際に見ることができ、
学校生活のイメージがより具体的になります。在校生との交流もあるため、生の声を聞く良い機会です。
学校のウェブサイトでの調査
公式サイトやSNSなどを活用し、学校のカリキュラムや行事、特別なプログラムについて調べることも効果的です。
近年は動画での紹介も増えているため、学校の雰囲気がよく伝わります。
卒業生や在校生から話を聞く
実際に通っている生徒の意見は、学校のリアルな側面を知るための貴重な情報源です。
保護者の方やご家庭の知り合いからも、学校についての実体験を聞いてみるとよいでしょう。

多様な学校を検討することで、自分にとって最適な学校を見つけるチャンスが広がります。

特に、併願校を選ぶ際には、あまり厳密に条件を設けず、柔軟に候補を増やすことで、
合格の可能性も上がり、精神的な余裕も持てます。具体的なメリットとして、以下の点が挙げられます。

自分の価値観に合う学校を見つけやすい
自分の目標や性格、興味に合った学校が見つかることで、学校生活の満足度が高まり、
学習意欲や成績にも良い影響を与えます。
選択肢が広がる
偏差値や通学時間といった条件にこだわらず、様々な学校を見て回ることで、
選択肢が増え、視野が広がります。意外と「ここがぴったりかも」と思える学校が見つかることもあります。
客観的な評価ができる
複数の学校を比較することで、学校ごとの特色や学びの環境を客観的に評価できるようになります。
条件に合う合わないだけでなく、自分の将来の目標に合致するかどうかを軸に選ぶことができます。
学校選びのプロセスを楽しめる
学校選びを楽しむことができれば、進路決定までのプロセスが充実したものになります。
多くの学校を見学することで、将来への期待感も膨らみます。